当前位置:
首页
> 教学科研 > 减负专栏
小沙中学在减负过程中的有效措施
发布日期:2013-11-13 浏览次数: 作者:佚名 来源:本站原创

 

小沙中学在减负过程中的有效措施

 

为减轻学生过重的课业负担,全面提升学生的个体素质,切实将减负工作落到实处,学校采取了一些具体措施,其中比较有效地有两点:

一、       日测制度

心理学认为,随着时间的增加,学生记忆中的内容将逐渐遗忘,而时间越近忘得越快。所以及时的反馈是提高教育教学效率的有效途径,我校为此建立了日测制度:当天内容,当天检验,当天辅导。

首先,每位任课教师将当天所教内容,出成学生在5分钟内完成的练习,由年级段长将5份练习集中,并印刷。然后抽出专门的时间(20分钟)让学生完成,教师完成批改。最后,教师用20分钟时间对未完成任务的后30%的学生给予重点辅导。

这项措施的主要目标是针对后30%的学生,使他们能对当天的教学内容,起到及时的理解和巩固。经过几年的实践,我校的教学质量纵向看都有较大幅度的提高,显示了这一措施的效力。

二、       学生课外文体活动制度

为确保每天1个小时的学生活动时间,学校将文体活动安排列入总课程表。除体育课,课间操外,在学生活动时间不足1小时的当天,另外安排文体活动时间,并由体育教师负责学生活动。

上学年我校还专门请来了小沙镇政府的舞蹈教练,到我校指导学生的健美操。每周五下午安排两节课的时间,让七、八年级的同学参加健美操训练,为了提高训练的质量,我校特地聘请了小沙镇政府的张颖叶老师专程指导。老师选择了一些新颖和富有朝气的套路,符合学生生理和心理特点。每到周五下午,同学们就在老师的指导下,从最简单一招一式的开始练起。经过近一段时间的认真训练,同学们基本上掌握了健美操的要领,动作也比较整齐、规范。同学们在健身的同时,陶醉于锻炼的乐趣中,减轻了心理压力,促进了身心健康发展,从而更增强了健身的效果。经过一学年的练习,学生的舞蹈技能得到了比较大的提升,身体素质也得到有效提高。

 

 

                               小沙中学  2013-9-1

Produced By 大汉网络 大汉版通发布系统